林火旺
台灣大學哲學系教授
編者按:今年是標誌著英國走向憲法政治的大憲章800週年。 英國廣播公司與英國下議院和上議院合作,在1月20日推出「民主日」專題討論。邀請來自世界各地的人士聚集一堂,探討全球民主發展的過去和現狀,並展望民主的未來。
為此,BBC中文網也特別邀請了兩位台灣學者撰文,談談他們對台灣民主發展的看法。
1987年7月14日,蔣經國先生宣佈台灣地區從隔日凌晨起解除戒嚴,開放黨禁與報禁;1991年5月31日李登輝總統宣佈廢止《動員勘亂時期臨時
條款》;1992年12月19日國會全面改選。在制度上,台灣在上個世紀末,就已經進入一個真正自由、民主的國家。然而解嚴至今將近三十個年頭,台灣社會
所呈現的狀況卻離成熟的自由、民主國家還有一段距離。
台灣民主欠缺公民素養
朱立倫先生在 2014年底競選國民黨黨主席時,公然提出修憲的政治要求,認為把台灣的現行制度改成內閣制,將會提升台灣民主政治的成熟和穩定。目前的憲政體制總統有權 無責,似乎違反監督制衡的民主原理,但是如果把台灣當前政治缺失簡化為制度問題,則是不見輿薪。可以想見的是,即使真正啟動這項修憲工程,執政和在野兩大 黨之間由來以久的互不信任,將會是一場爭論不休、曠日廢時、事倍功半的政治鬧劇。台灣政治最大的問題不是制度,而是「人」,我們欠缺的是:成熟民主政治所 需要的公民素養。
理論上政黨政治的爭論是不可避免的,但是爭論的目的應該是為了促進全民長期、整體的利益,但是台灣的政治場域充斥著「為反 對而反對」的現象,在議事殿堂上,只要執政黨贊成的,在野的就反對;執政黨主張東,在野的就說西,也就是說,我們缺乏忠於人民整體利益的「忠誠反對黨」。 台灣的民主政治政黨之間主要是對抗,而不是合作,所以只達到形式化的民主,「民主」被簡化成投票、多數決,議會中的多數黨變成「多數暴力」;而少數為了阻 止多數投票而採取肢體抗爭,於是成了「少數暴力」。而透過討論辯論、集思廣益,使決策更為完美的實質民主益處,則是遙不可及。
朝野對立是民主最大症結
朝 野對立是台灣民主最大的症結,而這個問題其來有自。二十世紀末期,民進黨為了取得政權,不惜採用族群動員方式爭取選票,於是各種族群對立、仇恨的語言紛紛 出籠:「中國豬滾回去」、「賣台集團」、「不愛台灣」,所以每次選舉社會充滿肅殺、對決的暴戾恐怖氣氛。雖然族群對立隨著新世代的出現,越來越難發揮作 用,但是對老一輩的來說,它是最廉價的選票,為了鞏固基本盤,朝野互不信任的氛圍仍然揮之不去。
其實朝野惡斗的原因,根源點不是族群差異, 民主素養才是關鍵。台灣在儒家文化長期熏陶下,其文化土壤並不適合自由民主的成長,事實上任何一套政治制度背後,隱含的是一套文化,美國哲學家羅爾斯 (John Rawls)指出,民主政治公共文化的一個永恆特點是:各種主張的多樣性和差異性。多元和差異是自由制度運作的必然結果,除非採取國家權力的鎮壓,否則不 可能統一思想。換句話說,在一個真正自由的社會,人民之間存在不同的想法是常態,不自由的社會才可能只有一個想法、一種主張。
然而儒家思想 基本上不是多元、而是一元思想,在傳統的觀念中,認為真理只有一個,所以「自反而縮雖千萬人吾往矣」。如果我摸著良心,你卻和我不同,那你就是沒有良心; 如果我就是真理的化身,你和我不一樣,你當然就是公理正義的敵人,所以「族群」只是這種一元排他心態的一個借口而已。
這種一元心態不只族群 仇恨可以合理化,貪腐也可以合理化,如果「台獨」是最高價值,陳水扁總統的貪腐在許多支持者心目中就可以是無罪的。基於同樣的邏輯:和我政治立場相同的人 犯了錯,拼命為他找借口;和我政治立場不同的人犯了錯,可以無限上綱。政治正確取代了是非對錯,政治正確包容了多少貪腐、縱容了多少政客。所以台灣的制度 雖然自由民主化了,然而公民的心態仍然停留在戒嚴、威權時期,這樣的心態,即使族群牌現在已經漸失效能,社會不信任的氛圍仍然強烈。
台灣需要「心靈解嚴」
從 樂觀面來看,從解嚴到現在,台灣的自由、民主化不到三十年,以一個長期威權文化浸染的社會,能在短短二十多年的民主進程中,完全沒有出現過重大的暴力事 件,如果從西方自由主義民主發展的過程來看,台灣今天的民主成就可以稱為「民主奇蹟」。但是不可否認的,如果不能把政策上的歧見當成是競爭而不是鬥爭,不 能把全民福祉當成政治的最高目標,台灣的民主政治的發展將極為緩慢,而這一切最需要的是公民教育。
制度是解嚴了,但台灣當前最需要的是心靈 解嚴,我們需要培養自由民主制度的合格公民。自由社會需要心靈開擴的公民,法國思想家伏爾泰說:「我不贊成你的意見,但是誓死捍衛你說話的權利」,這才是 自由的真諦,也是自由社會公民最起碼的素養,這樣的社會,我們才能免於語言的暴力,享受自由的好處。民主社會也需要講道理的公民,隨時凖備被更有道理的主 張說服,在政治領域重視「理」,而不是「力」或「利」,因為更好的道理才能創造自己及下一代的美好未來。不必擔心政客的短視近利,政客永遠是現實的,當人 民的素養提升時,政客的主張也要提升。
很多人認為教育緩不濟急,但是比起西方社會必須經過兩百年的跌跌撞撞才民主成熟,合適的民主教育可以 縮短我們抵達一個比較理想社會的距離。然而令人擔的是:台灣社會的掌權者根本不知道自由民主社會需要什麼樣的教育,也不知道應該找誰來負責這項工作,也許 這才是台灣當前民主政治發展的最大困境!
(責編:李文)
台灣民主欠缺公民素養
朱立倫先生在 2014年底競選國民黨黨主席時,公然提出修憲的政治要求,認為把台灣的現行制度改成內閣制,將會提升台灣民主政治的成熟和穩定。目前的憲政體制總統有權 無責,似乎違反監督制衡的民主原理,但是如果把台灣當前政治缺失簡化為制度問題,則是不見輿薪。可以想見的是,即使真正啟動這項修憲工程,執政和在野兩大 黨之間由來以久的互不信任,將會是一場爭論不休、曠日廢時、事倍功半的政治鬧劇。台灣政治最大的問題不是制度,而是「人」,我們欠缺的是:成熟民主政治所 需要的公民素養。
理論上政黨政治的爭論是不可避免的,但是爭論的目的應該是為了促進全民長期、整體的利益,但是台灣的政治場域充斥著「為反 對而反對」的現象,在議事殿堂上,只要執政黨贊成的,在野的就反對;執政黨主張東,在野的就說西,也就是說,我們缺乏忠於人民整體利益的「忠誠反對黨」。 台灣的民主政治政黨之間主要是對抗,而不是合作,所以只達到形式化的民主,「民主」被簡化成投票、多數決,議會中的多數黨變成「多數暴力」;而少數為了阻 止多數投票而採取肢體抗爭,於是成了「少數暴力」。而透過討論辯論、集思廣益,使決策更為完美的實質民主益處,則是遙不可及。
朝野對立是民主最大症結
朝 野對立是台灣民主最大的症結,而這個問題其來有自。二十世紀末期,民進黨為了取得政權,不惜採用族群動員方式爭取選票,於是各種族群對立、仇恨的語言紛紛 出籠:「中國豬滾回去」、「賣台集團」、「不愛台灣」,所以每次選舉社會充滿肅殺、對決的暴戾恐怖氣氛。雖然族群對立隨著新世代的出現,越來越難發揮作 用,但是對老一輩的來說,它是最廉價的選票,為了鞏固基本盤,朝野互不信任的氛圍仍然揮之不去。
其實朝野惡斗的原因,根源點不是族群差異, 民主素養才是關鍵。台灣在儒家文化長期熏陶下,其文化土壤並不適合自由民主的成長,事實上任何一套政治制度背後,隱含的是一套文化,美國哲學家羅爾斯 (John Rawls)指出,民主政治公共文化的一個永恆特點是:各種主張的多樣性和差異性。多元和差異是自由制度運作的必然結果,除非採取國家權力的鎮壓,否則不 可能統一思想。換句話說,在一個真正自由的社會,人民之間存在不同的想法是常態,不自由的社會才可能只有一個想法、一種主張。
然而儒家思想 基本上不是多元、而是一元思想,在傳統的觀念中,認為真理只有一個,所以「自反而縮雖千萬人吾往矣」。如果我摸著良心,你卻和我不同,那你就是沒有良心; 如果我就是真理的化身,你和我不一樣,你當然就是公理正義的敵人,所以「族群」只是這種一元排他心態的一個借口而已。
這種一元心態不只族群 仇恨可以合理化,貪腐也可以合理化,如果「台獨」是最高價值,陳水扁總統的貪腐在許多支持者心目中就可以是無罪的。基於同樣的邏輯:和我政治立場相同的人 犯了錯,拼命為他找借口;和我政治立場不同的人犯了錯,可以無限上綱。政治正確取代了是非對錯,政治正確包容了多少貪腐、縱容了多少政客。所以台灣的制度 雖然自由民主化了,然而公民的心態仍然停留在戒嚴、威權時期,這樣的心態,即使族群牌現在已經漸失效能,社會不信任的氛圍仍然強烈。
台灣需要「心靈解嚴」
從 樂觀面來看,從解嚴到現在,台灣的自由、民主化不到三十年,以一個長期威權文化浸染的社會,能在短短二十多年的民主進程中,完全沒有出現過重大的暴力事 件,如果從西方自由主義民主發展的過程來看,台灣今天的民主成就可以稱為「民主奇蹟」。但是不可否認的,如果不能把政策上的歧見當成是競爭而不是鬥爭,不 能把全民福祉當成政治的最高目標,台灣的民主政治的發展將極為緩慢,而這一切最需要的是公民教育。
制度是解嚴了,但台灣當前最需要的是心靈 解嚴,我們需要培養自由民主制度的合格公民。自由社會需要心靈開擴的公民,法國思想家伏爾泰說:「我不贊成你的意見,但是誓死捍衛你說話的權利」,這才是 自由的真諦,也是自由社會公民最起碼的素養,這樣的社會,我們才能免於語言的暴力,享受自由的好處。民主社會也需要講道理的公民,隨時凖備被更有道理的主 張說服,在政治領域重視「理」,而不是「力」或「利」,因為更好的道理才能創造自己及下一代的美好未來。不必擔心政客的短視近利,政客永遠是現實的,當人 民的素養提升時,政客的主張也要提升。
很多人認為教育緩不濟急,但是比起西方社會必須經過兩百年的跌跌撞撞才民主成熟,合適的民主教育可以 縮短我們抵達一個比較理想社會的距離。然而令人擔的是:台灣社會的掌權者根本不知道自由民主社會需要什麼樣的教育,也不知道應該找誰來負責這項工作,也許 這才是台灣當前民主政治發展的最大困境!
(責編:李文)
from BBC中文網 http://www.bbc.co.uk/zhongwen/trad/world/2015/01/150120_democracy_taiwan