明報 2012年8月31日
有專欄作家把香港反對洗腦式國民教育運動，形容為文革，並引述大學教授之言，說「有人發動了文革式的鬥爭，不反對國民教育的，就被人鬥臭」。又引述名校校長的抱怨，說校友在社交網絡上「對校長展開文革式的鬥爭」。再引述專欄作家的叫苦連天：「香港已經沒有言論自由了，香港只能發表反對政府的言論，要是有一點點持平的心態，就會被抗爭者臭罵」。
動輒文革，聽得耳朵都起繭了。說的人，只看表面現象，人云亦云，故意忽視或根本不明白文革的本質究竟是甚麼一回事。一些文人，也因為種種原因，點頭附和，幫閒傳播。與前特首曾蔭權說：「文革就是極端的民主」，其荒謬程度，有過之而無不及。
文革是毛澤東發動，一場自上而下，非理性宗教式的奪權運動。老毛把自己神化，發動群眾運動，紅衛兵到處破壞，武鬥，大民主，這些都只是幌子，背後是奉毛主席的旨意，指到哪裡打到哪裡，目的是鬥倒當權派。
請問教授校長專欄作家，反對洗腦式國民教育，是一場自上而下的奪權運動嗎？有人要破壞，要搞武鬥嗎？充其量是幾萬家長帶著他們如珠如寶的子女，在33度酷暑的天氣下，推著嬰兒車，出動一切降溫設備，由維園遊行到政府總部，和平理性地顯露他們的不安，溫柔地叫幾句反對洗腦教育的口號，僅此而已，哪裡有丁點文革的影子？
都甚麼年代了，大教授名校長專欄作家要與時並進了。公開立論也好，私下抱怨世風日下，人心不古也好，都需要點社會理論分析了，不然與目不識丁的市井之徒，又或即使飽讀詩書，但卻落後形勢的老八股有甚麼分別？
香港已進入公民社會的年代，任何政策都講究透明度，講究公眾參與，不是由當權的官員說了算。當民眾提出疑問，要作適當回應，當反對聲音強烈，說服不了，政策就要修改，暫停，甚至撤回。這是公民社會最基本的常識，稍為有現代知識的都應該明白。
國民教育，從動機到形式到內容，當官的沒有開誠布公，解釋又欠說服力，卻一意孤行，搏了老命都要硬推，家長由疑問變成恐慌再而憤怒，完全是當官的一手造成。
吳志森 samngx123@gmail.com
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