这项指示是由教育部党组发出的，它敦促教育者在教育的每个阶段和方面进行“爱国主义教育”，将其融入到课本、学生评价、博物馆参观和互联网中。互联网是中国很多年轻人的主要信息来源。
文件中说，“把爱国主义精神有机融入到大中小学德育、语文、历史、地理、体育、艺术等各学科课程”。该文件在今年1月下旬获得了批准，但直到上周二才由官方新闻机构新华社发布。
该文件要求高等院校更彻底地教导学生“永远跟党走”，“讲清楚否定党史、国史、革命史和改革开放史以及诋毁英雄人物的危害性”。
中国学校此前已经在教导学生，共产党是中国现代史上唯一的进步力量，结束了丧权辱国的历史，让中国重新在全球舞台上获得了尊重和权力。自从1989年学生领导了占领北京天安门广场的抗议活动之后，防止学生接受自由价值观已经被中共领导人视为当务之急。
但是这份新文件说明，习近平主席在传扬党的精神方面，甚至比前任们更进了一步，还超出了中国的国界。该指示称，在开展习近平的民族复兴“中国梦”教育时，必须把中国留学生也作为一个重点。
“聚集广大海外留学人员爱国能量，”该文件说，“构建‘祖国-使领馆-留学团体-广大留学人员’的海内外立体联系网络，使广大留学人员充分感受祖国关爱、主动宣传祖国发展。”
该指示可能会引发批评者的担忧，他们此前就曾指责中国政府对留学生施加压力。
据教育部统计，截至2014年底，有近170万中国学生在国外留学，其中很多在澳大利亚、英国、加拿大和美国。根据非营利组织国际教育协会(Institute of International Education)估计，2014-2015学年，在美国留学的中国学生突破了30万，较上年同期增长了近11%。
习近平强调要恢复对一些古代传统的尊重，这些传统反映了中共的威权主义价值观。教育部的指示还敦促教育者，要加强对经典和美德的学习。
“引导青少年学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。”
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