從小，學校、社會給我們的教育，多半鼓勵的是「不落人後」的精神。考試要「及格」，不要被「留級」，升學要「考上」，各種活動要「參加」，似乎只要沒有嚴重落後大家，人生也就這樣平平順順。
這是教育大眾化必然的結果，反正最強的學生自己會照顧自己，因此對於整體社會而言，老師的心力不如花在把那些及格邊緣的小朋友，能夠把越多人拉到水準以上，讓他們不致於長大後成為拖累經濟的人，那國家在教育上的投資也就達到了目的。
也就是說，如果國民的素質是一個「鐘形」的常態分布，則國民教育的主要目標在於把人民的「平均」水準拉高，而它最重要方法就是去處理位於「平均」附近的那些人，只要能讓他們進步，則「平均」也會跟著上升。
但是進到了現實的社會，尤其是商業與創業的世界，成功與財富的分配，卻並不是像鐘形一樣分布的。現實的社會，是一個「Power Law」，也就是寡頭長尾的世界。
成功與財富往往集中在領先的極少數人手上，而無論你是平均、及格、中位數或是多數人，你能夠得到的，往往不及成功者的十分之一，甚至是百分之一、千分之一。
以美國為例，高達 34.6% 的財產落在最有錢的 1% 人手上，而前 20% 的富人加起來則控制了全國 85% 的財產。也就是說，假如這是一個 100 位學生的班級，則考第一名的學生得到的分數是第 2-20 名學生的 13 倍，而又是最後 80 名學生的 184 倍。換句話說，假設第一名學生得到的是 100 分，則第 2-20 名學生的平均成績只會有 7.7 分，而後面 80 位學生得到的則是 0.5 分。沒錯，除了第一名的學生之外，沒有人「及格」。就算你勉強「擠進」了前 20 名，你離第一名還是天差地遠。
而這樣的寡頭長尾分布，普遍的存在在現實世界的各個層面 — NBA 一流球星的薪水，往往是平均的十倍以上。演藝圈大明星的收入，更是小明星的百倍以上。蘋果賣 iPhone 所賺得的利潤，甚至比所有其他智慧手機廠商加起來的還多！
當現實是這樣的一個世界，一般的 80% 人口唯一能做的事情就是大喊「不公平」，要求政府出來主持「正義」，要求財產重新分配，因為他們沒辦法面對面考贏第一名的學生，只好想辦法跟老師拗，試圖改變遊戲規則來拉抬自己只有 0.5 分的成績。
問題那不是創業者在做的事情，如果你決心出來創業，那也就等於是立下志向，你要考贏全班其他 99 個人，成為最終站在山峰上的那個第一名。不，在這個世界不能只是及格，即使是考到第二名，你很有可能還是無法生存。
以北美的「書店業」為例，第一名的 Amazon 年營業額高達 480 億美金，每年獲利有 6-10 億。到了第二名的 Barnes & Noble，年營業額只剩下 71 億，不到第一名的六分之一，而且已經連續兩年處於虧損狀態。第三名的 Borders 則早在 2011 年就宣告破產投降。(當然這裡的書店是廣義的，無論是實體或是網路，書店裡面都不會只有賣書。)
所以從小你學會的「生存」法則，在創業的世界是不適用的。在這裡，只有不落人後完全不夠，考 80 分仍舊還是失敗，想要成功，你必須要想辦法出類拔萃，拔得頭籌，最終成為卓越。
當然那不代表你必須要「擊倒」所有人，相反的，最成功的人，往往是最能夠與所有人又競爭，又合作的。但那絕對代表你不能只是「隨波逐流」，哪裡熱門往哪裡去。你必須要能夠看穿多數人的盲點，然後勇敢的走一條與眾不同的道路。你必須要不斷的打敗昨天的自己，永遠不滿足於當前的成就。你必須要努力的成為領先者，並且努力的維持領先的地位。
這就是創業的世界，一個成功只屬於 1% 的真實世界。
from WIRED.tw http://wired.tw/2013/02/21/power-law/index.html
