廿
五年前的民主運動，以長安街街頭一場殺戮告終，縱使淚痕已乾，但年復一年，每到春夏之交，卻總聞歪理不停。有識之士變臉，企圖閃躲遺忘，或打倒昨日之我，
或顧左右而言他；語言偽術拙劣，漏洞百出，所糾纏的，卻只是常識；權勢面前，好些人的良知與基本分析能力，淪喪殆盡，豈不悲痛。
達
官貴人，不敢說真話，只能迴避，愛套上「客觀分析」光環，稱當年民運資料不全，「心裡還有疑團」，「未能全面掌握」，故不評論。事實上，廿多年來，從當年
領導人到學運領袖的回憶錄，官方記者至民間搜證，多角度還原真象，基本事實清晰明確。官方逃避面對、掩飾真相、禁止討論，部分決策細節一直不公開，豈能以
此作不聞不問的藉口？
每年這個時份，總是有人如發現新大陸，重複說「天安門廣場無死人」，企圖魚目混珠，卻絕口不提血腥鎮壓地點在北京長安街，死者最少數以百計，是各方都承認的事實。
這
一年，不知從何處冒出來的維穩團體，向支聯會示威，卻打著「六四動亂過長」等語焉不詳的橫額。這些「口號」，連基本事實也搞錯，從官方角度而言，「六四」
是「平亂」之日，不是「動亂」；若以為「六四」即是當年長達個多月的民主運動，則未免混淆視聽，或是思覺失調。「六四」是一場血腥鎮壓，是民主運動的悲劇
終局，「六四」不是民主運動本身。親建制示威團隊連基本事實都未搞清楚，其「訴求」卻得部分媒體眷顧，豈不怪哉？(請看舊文：〈六四不是運動〉)
官
方論述長年累月地污衊民主自由人權等普世價值，貶為「西方價值」，崇尚「中國特色」。紛擾糾纏廿多年，很多朋友或有動搖，或覺得煩厭；衡量「六四」官方行
為之黑白，不需動用「普世價值」標準，筆者曾提出「五歲價值」概念，用以衡量八九年以來的官方行為之黑白對錯，更為簡單直接。
所謂「五歲價值」，指我們用以教育孩子的最根本人倫價值，世上任何文明任何國度都通行。這些「五歲價值」，比普世價值更基本，我們如何教導小孩？不講大話，做錯事要認錯兼承擔責任，要遵守承諾，愛護弱小，動口不動手，不要打人(遑論殺人)。
以「五歲價值」衡量當權者處理六四之手法：用坦克與自動步槍對付手無寸鐵的平民，是血腥暴力；殺人不認，是逃避責任，死不悔改；繼而掩飾過錯，蒙騙國民，是講大話；四分一世紀以來的無情打壓與封殺真相，是不信守憲法裡示威遊行結社自由的承諾。
這
個時代，連「五歲價值」也守不住，「普世價值」顯得陳義太高。四分一世紀以來，我們目睹了蒙騙者得天下、打擊弱小者僭竊高位，摧毀憲法者奢談憲法。曾幾何
時，我們會教育孩子追求「真善美」，不會宣揚「發展是硬道理」；如今，「五歲價值」淪喪，權貴誘導國民愛黨愛權愛錢愛發展，追求玩樂消費；順從者得飽食，
堅守信念者飄零。世態如此，心自悽然。
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