来源:
法广
今年元旦后，中国强力推动中共党员在手机上下载宣传习近平思想金句的“学习强国”App，并透过积分制变相强迫党员使用。另一则令人脑洞大开的消息是：一些中国的中小学生购买一款机器人当作“抄写神器”，以完成春节后寒假的一大堆低级重复的抄写作业。把两件风马牛不相及之事连在一起的，无疑是体现高科技新用途的中国特色。
中国提倡科技创新，首先用到了宣传定于一尊的领袖思想。远在美国的华文媒体“世界日报”报道，中国强力推动党员下载宣传习近平思想的“学习强国”App，并透过积分制变相强迫党员使用，如果分数不足就会被通报检讨，已经引发党员的不满与抱怨。最新的报道说：是阿里巴巴公司为习近平“红宝书”开发了手机App“学习强国”。
多名党员在微博、微信朋友圈等社群发文抱怨，平日工作已快累死，单位还要求每天至少要累积30分，有的甚至规定50分（每日最高上限67分）；而且上级每天都要检查手机，没有达到最低积分就会被通报检讨。一名党员说，他已经被恶整一个月，每天都要看排名，要是落后、就得找时间多“学习”，平均一天要花两个小时。
为鼓励党员使用，这款App导入学习积分制，凡是每天登入就可获得1分，阅读一篇文章、观看一支影片也各得1分。如果阅读文章累计时间超过4分钟，再加1分；观看影片超过5分钟也可加1分。不过，以上均有设定每日积分上限。“学习强国”App还设有“智能答题”、“每周一答”、“专题考试”等项目，若全部答对，获得积分更多。其中，“专题考试”每日最高可获得10分。
为避免党员利用上班时间摸鱼赚分数，“学习强国”App还设定，在早上6至8时、中午12时至下午2时、晚上8时至10时30分等3个“活跃时段”学习文章和影片，可获得双倍分数。不过“上有政策，下有对策”，近日中国网络陆续出现“学习强国”App赚积分攻略。有达人在“百度经验”贴文教学，宣称一天只要花5分钟就可获得41分。
纽约时报的报道表示，在“学习强国”应用里，你可以通过“新闻”、视频、直播和评论等，获得有关中共最高领导人习近平的决定的官媒报导，品味习近平的每日一言，温习“习近平思想”。
最近，著名学者和作家王力雄先生围绕着“数字化时代的独裁者”这个主题写出“科幻现实”小说《大典》，他认为：习近平未能取得人民真诚的崇拜，但习近平拥有监视人民的高科技和大数据系统，他可以凭藉高科技落实少治多的目的，从而解决了历史独裁者过去的困扰。习近平制造了一个天下之大无处容身的恐惧感，也因如此，他可以有效地对他的官僚集团实施绝对的管治。
另据近日大陆媒体的报导：“新学期临近，许多中小学生开始了疯狂补作业的节奏，一款黑科技产品‘写字机器人’据说能模仿孩子的笔迹帮忙写作业”，而在网上热销。十分意外的是，对于“熊孩子”们普遍使用“抄写神器”的欺骗行为，家长和老师们都表示同情认可，有家长抱怨“老师布置了太多抄写作业”，又“不会认真批改”，“十遍二十遍的抄写，本身是低质量、无意义的机械式作业”，“有机器人代写再好不过了”。
某省教育厅领导也认为：“这是无聊的作业逼的”，“大量的低级重复的所谓学习任务，实在没有必要”。连布置作业的老师们都说，“如今抄写作业不仅限于语文生词和英语单词的抄写，连数学、化学公式也要抄”；“机械式、无选择性布置抄写作业”，“带有‘惩罚’性质”。
分析指出：大量的“机械式作业”不仅让学生痛苦、郁闷，也让陪作业的家长以及布置作业的老师反感、厌倦。也暴露了40年来中国教育的软肋：无聊、无效、无意义的作业，无非为了应付大大小小同样无聊的考试，以及多年后同样机械、脑残的高考。中国学校教育体制和教学任务就是这样地把自由扼杀在摇篮里，洗脑从娃娃做起，培养高分低能、缺乏创造力以及思考能力的学生。他们从小就成为抄写机器、答题机器，考试机器。
综上所述，不论是官方力推的宣传习近平思想金句的“学习强国”App，还是所谓黑科技产品“写字机器人”，都显示出高科技产品应用与中国社会政治状况间的关系。
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